≪コース紹介≫

🌈未就学児(4歳・5歳)
✅絵本を通して絵本の世界を楽しみます
✅手遊びや歌を歌って身体を動かしながら楽しみます

🌈児童・青年
✅50音の基礎発音 読み方 書き方
✅日常生活の身近な単語 やりとりをゲームをしながら楽しむ
✅簡単な質問に答えられるようになる
✅日本語を学ぶ⇒日本語で学ぶ
✅漢字を使って 簡単な日記 作文が書けるようになる
✅漢字レッスン・国語/算数(光村図書使用)など…

🌈継承日本語日本に住んでいる外国ルーツのある児童への日本語

📒未就学児(4歳・5歳)〔基本1レッスン20分〕

3歳ごろから物事に感情移入ができるようになり、色々なことに興味が広がる時期になり、4・5歳になれば言語的表現が豊かになり自分の言いたいことが言えるコミュニケーション力が急速に伸びる時期になります。これらの子どもの成長を活かして、始めは絵本を通じてQ&Aを繰り返しながら イマジネーションを広げ、絵本の世界を楽しみ、身体を動かしながら真似たり歌を歌ったり手遊びをしたりして日本の文化に触れ、日本語表現を増やしていきます。年齢や学習歴にあわせて、身近なものの単語が言えるようになる、短いフレーズを発表することができるようになる、ひらがなの認識が少しできるようになることを目指します。※書く練習はお子様の様子を見て対応させていただきます。小さい頃から楽しく、プレッシャーのない学習方式で英語以外の第二外国語にお子様を触れさせてみませんか?お子様の早期潜在能力の開発にもつながります。

小学生以降⇒児童(6歳~11歳)/青年(12歳~15歳)

児童は①6歳~8歳、②9歳~11歳と2つに区別して指導します。(※お子様の性格や様子で対応はかわります。詳しくはカウンセリングで)
①6歳~8歳ごろは、文字を書くことが楽しくなってきます。そして、身体を動かしたり、歌を歌ったりすることを楽しめる時期です。言葉をたくさん吸収し、間違いを恐れず覚えた言葉をどんどん使える時期でもあります。
②10歳ごろからは、会話の幅も広がり、理由を説明するなどして会話のキャッチボールを長く続けられるようになってきます。自分から考えて学習することができる時期に入ってきます。それぞれの成長の時期とお子様の様子をあわせて、レッスンプランを組み立てさせていただきます。

📒初級(児童・青年)※児童・青年指導方法がことなります

50音の基礎発音と仮名の読み方、書き方を学びます。挨拶 数字 天気 体の単語などの日常生活の身近な場面のやりとりで使う単語を年齢にあったゲームをしながら楽しく学んで行きます。子どものレッスンでは特にやりとりや発表の機会を増やし、自信を持たせることを目指しています。定型表現を使って、日常生活の場面でのやりとりや日常生活の身近なことについて簡単な質問に答えたりできるようになることを目指します。

📒進階(児童・青年)※児童・青年指導方法がことなります

日本語を学ぶだけではなく、日本語で学習することを目標にしています。例えば、日本とアメリカとどちらの方が大きいと思う?これらは、比較や推測の日本語表現を練習しながら、地理の勉強も含まれています。また、汚くなった10円玉どんな調味料を使ったらきれいになると思う?これらは、理科の実験をしながら、日本語で調味料の名前やお金の種類を知ることができます。このように、日本語を運用するだけではないその先を提供しています。自分が知りたいことを学び、伝えることができ「通じた」「わかった」の成功体験で自信を持つことができるようになります。生きた日本語、アニメやマンガなどを使って、日本の文化に興味がもてるように導きます。また、年齢に応じた漢字を使って、簡単な日記や作文が書けるようになることを目指します。

📒継承日本語

このレッスンは、ご家庭によって教育方針や目標が異なりますので、ニーズに応じた対応を特に意識した内容になっております。共通しているのは、「楽しく長く継続できる日本語教育」です。たくさんの継承日本語の家庭を担当させていただき、どのご家庭も必ずあげられていたポイントです。今まで頑張られてきた家庭学習を基にし、さらにその先をオンライン学習で確立させます。学習歴やお子様の性格などを伺い、お子様にあったオリジナルレッスンプランをご提示します。また、おススメの勉強法や日本語教育への悩みなど保護者様からたくさん相談をいただきます。担当講師としてお子様、保護者様と長期的に伴走できる関係を目指しています。

📒日本在住の方の日本語

このレッスンは、親御さんのお仕事などの関係で日本で生活をし、日本の学校へ通うことが決まった方を対象にしたレッスンです。特に、地域に日本語支援教室などがない方にオンライン学習がおススメです。学校で使う用語や生活日本語を始め、学習日本語を学びます。日本の学校で学ぶ内容の予習、復習や宿題の確認、漢字テストの練習なども行います。また、学校からの連絡事項や学校行事、日本文化についても学んでいきます。ご両親ともに日本にルーツのない方だと、来て間もない頃は不安な部分も多いようです。その際は、ご連絡いただくと生活に必要なこと、書かなければならない書類なども相談にのらせていただきます。何かの縁で日本に住むことになったこの機会、お子様がより楽しく学校生活を送れる環境を一緒に作り上げることを目指します。

📒オリジナルレッスン

このレッスンは学習者の方の目的や要望に臨機応変に対応していきます。
例えば、
①国語:海外在住でも、ある一定の条件をクリアしていれば、日本の教科書を無償で配布してもらえます。その教科書を使用し、国語教育のレッスンも可能です。特に、地域に日本語補習校がない人におススメです。会話のための日本語力と読解力は、大きく違います。国語による表現力と理解力を繰り返し学び、国語科教育の目標である情緒力と論理的思考力の育成を目指します。

②漢字:お子様のなかには、流暢に日本語が話せるけれども漢字があまり読めない、使えないという方が少なくありません。駐在でいずれか日本に帰って来る予定のある方や日本の小中高校に短期間留学予定のお子様におススメです。漢字は覚えるしかありませんが、1人で繰り返し覚えるのはとても辛いです。漢字のルーツや成り立ちを知ることで興味を持ち、ゲームや漢字を使って遊ぶことで確実な定着をはかります。

③試験対策:小学生でも日本語能力検定試験N5、N4を目指すことができます。しかし、語彙などは子どもがあまり触れない言葉も多いです。成人レッスンとはまた違うアプローチ方法でN5,N4の合格を目指します。